MathLink – Hjernegymnastik, 40+ opgaver

Matematik på andre måder end bare rækkevis af regnestykker på en skærm. 

Her kan dit barn have farverige MathLink-klodser i hænderne, 80 stk af dem faktisk, og løse logiske og  matematiske opgaver om spejling, mønstergenkendelse og regenarter på mange forskellige måder.

Over 40 kort med udfordringer.

Denne aktivitet understøtter relevante kompetencer, som er herlige for dit barns trivsel og evne til at lære:

• Understøtter dit barns kognitive færdigheder.
• Understøtter logiske kompetencer og færdigheder.
• Dit barn kan lære om grundlæggende matematik, tal og mængder.

Måler 2 x 2 cm.
Velegnet til børn i alderen fra 5 år.

Henne i klassen bruger dit barn mange forskellige evner, og der er udfordringer både mentalt, fysisk, fagligt og socialt på samme tid. Dit barn kan have godt af at øve sig på en eller to af de faglige færdigheder i fred og ro sammen med dig derhjemme.

Med opgaver, læringsspil og andre former for aktiviteter med leg og faglighed kan dit barn stille og roligt få styr på skrivning, talgenkendelse, logisk tænkning, små tabeller og andre faglige færdigheder. 

Måske er det sådan, at dit barn slet ikke kan få nok af faglig leg og gerne vil have mere af tal, bogstaver og logik derhjemme. Eller måske er dit barn ikke startet i skole endnu, men glæder sig bare så meget at komme i gang ligesom de større søskende eller venner. Strø om dig med legetøj til skolesjov, så dit barn præsenteres for lystbetonet og legende læring.

Kender du Learning Resources?

Atudvikle materialer, der gør det sjovt for børn at lære er væsentligt for Learning Resources – det det antyder deres navn også.

Især STEM (Science, Technology, Engineering og Math) er i højsædet hos Learning Resources. Eksempelvis kan dit barn lære at bygge robotter, eksperimentere, undersøge sin verden og lære at kode. For lærere er Learning Resources en guldgrube til læring. Matematikspil, kod-selv-dinoer og dyr at sortere kan virkelig peppe undervisningen op.

Se alle vores produkter fra Learning Resources her.